Сценарий мероприятия знакомство с лагерем

День знакомств в лагере. Сценарий

Общелагерное мероприятие..Сценарий мероприятия разработала.Анна Геннадьевна Исаева.Цель..знакомство детей с территорией лагеря Задачи. Способы знакомства с лагерем. Экскурсия. Проводится внутри отряда. Если в отряде есть "старички", пусть они проводят экскурсию. Cкачать: Сценарий Дня знакомств в лагере с дневным увлекательные игры в долгий ящик, а начать знакомство прямо сейчас!.

Если дети не знают ответа, то им дается пять попыток угадать имя. За правильный ответ дети получают очередную букву. В бассейне, около кабинета врача, на спортплощадке, около цветочных клумб, около входа на территорию лагеря и других примечательных местах лагеря также устройте для детей испытания.

После того как отряды пройдут испытания, они возвращаются к капитану. Здесь им предстоит из заработанных букв составить слово. И чем длиннее будет слово, тем лучше для отряда. Отряду, составившему самое длинное слово, капитан вручает право весь следующий день помогать вожатым других отрядов. Репортер-шоу Все ребята поделятся на группы по три человека, безумно преобразуются в какие-то медиаобразы, после чего представяются.

День знакомств в лагере. Сценарий

Потом им необходимо получить шифр из двадцати цифр, в котором зашифровано какое-то слово, касающееся заданной теме. Каждую цифру ребята получают за конкретную фотографию. Фотографии же нацелены на знакомство с территорией и содержат следующие задания: Бегают ребята в этих костюмах и фоткаются, естественно. Шифр из двадцати цифр скрывает слово в десять букв, фишка в том, что в каждой паре цифр вторая называет номер на клавиатуре, первая - сколько кликов по этой клавише необходимо сделать.

Предложите детям попробовать свои силы и отгадать ответы: Самая любимая ягода медведя. Полосатая ягода, размером с мяч. Красная ягода, которую любят добавлять в салаты, вместе с огурцом. Черная ягода, похожая на малину. Ягодка растет на болотах. Многие ее любят есть в сахарной пудре. Вкусная ягода, бывает красной, черной и даже белой.

Первый день в лагере: Знакомство с детьми. Сценарий

Из ее листьев многие делают вкусный чай. Согласно легенде, эта ягода появилась из копья Ромула, основателя Рима. Эта ягода полезна для глаз, сердца и любого живота. Предложите ребятам отгадать загадки. Стукнул по полену он — И сучок стал носом длинным — Так родился …. Много приключений было С Буратино в сказке той: Дарит старая Тортила Ему ключик ….

Белый пудель Артемон Был бесстрашен и умен, Никого он не боялся: С крысой он легко сражался, И рычал в бою он басом На злодея …. Хулиганили в округе Кот Базилио с подругой Притворялась доброй лиской Хитрая лиса …. Заранее нужно подготовить вопросы о лагере, о директоре, о вожатых и. Например, сколько окон в столовой, сколько берез на аллее, сколько скамеек вокруг сцены, что ценит в людях директор лагеря, имена всех вожатых, где находится мед. Например, было 50 вопросов. Затем раздаются листы с вопросами отрядам, и начинается игра.

В результате - дети знакомы не только с лагерем, но и с вожатыми. Выпь "Выпь" весь лагерь. Вожатые выбирают себе станции. Затем раздаются маршрутные листы, но надо сделать так,чтобы участники все были из разных отрядов. Дети не только познакомятся с ребятами из других отрядов, но и пройдут вместе интересные испытания.

Очень важно, выполнять задания дружно и всем вместе разведку боем - мы назовем блок информации который надо собрать Информацию можно разнообразить и сделать как вам угодно. В противном случае, самое скучное, что вы можете сделать, - это построить ребят парами и провести экскурсию со словами: Ребят можно знакомить с лагерем и иначе, ведь может так случиться, что ваши ребята ориентируются в лагере лучше вас, не все, конечно, но несколько старожилов обязательно найдутся.

Можно попробовать не их водить на экскурсию, а сделать все наоборот: Также знакомство с лагерем поможет организовать "Разведшкола". Создайте несколько групп по сбору информации.

Каждой такой группе вручите пакет с перечнем вопросов, которые особо интересуют "Центр". Объясните, что на сбор стратегических данных группе дается минут.

Предупредите, что каждая группа действует автономно, по возможности, незаметно и быстро, а та группа, которая преуспеет в разведывательной деятельности, будет отмечена особым знаком отличия. Вопросы с грифом "Совершенно секретно" могут быть самыми разными, например: Игра по станциям Проводится во всем лагере. Все отряды по маршрутным листам, в которых указан порядок следования, приходят на станции, где их встречает ведущий чаще всего это вожатые, но лучше, если это будут работники службкоторые рассказывают о данной службе, ее возможностях и режиме работы и проводят для ребят конкурс, оценку которого проставляет в маршрутный лист.

БРАТИШКИН РАССКАЗЫВАЕТ ЗАШКВАРНЫЕ ИСТОРИИ ИЗ ЛАГЕРЯ - ЗНАКОМСТВА С ДЕВУШКАМИ И КАЛАШ

Можно учитывать не только баллы за качество, но и время выполнения. Нужен перевод времени в баллы. Для интереса от станции к станции можно продвигаться определенным образом. Если видим, что на следующей станции столпотворение, то усложняем задание.

Встреча с шеф поваром. Режим питания, правила поведения в столовой, самообслуживание. Конкурс, кто больше знает блюд из картошки, супов Проводится внутри своего отряда. Отряд делится на группы. Каждая группа за определенное время составляет карту определенного участка лагеря. Группы прячут кусочки мозаики на своем участке, а потом их обозначают на карте. Творчески обыграть изюминку, которая есть на данном участке лагеря.

Им надо как можно быстрее найти спрятанные кусочки мозаики и сложить их в единое целое. Можно составить единую карту лагеря в конце, а ребята могут обозначить себя в том месте, которое им больше всего нравится в лагере. Ребят можно знакомить с лагерем и иначе, ведь может так случиться, что ваши ребята ориентируются в лагере лучше вас, не все, конечно, но два-три старожила обязательно найдутся. Предупредите, что каждая группа действует автономно, по-возможности, незаметно и быстро, а та группа, которая преуспеет в разведовательной деятельности, будет отмечена особым знаком отличия.

Знакомство в цифрах Каждому отряду выдать записку, в которой написан математический пример для каждого отряда свой, но одинаковый по размеру. Но пример необычный — цифры им нужно найти самим, вставить в пример и подсчитать. Каждый отряд открывает свою записку с примером по свистку. Во время свистка засекается время. Задача каждой команды как можно быстрее решить свой пример. Но только при условии, что все они будут бегать по лагерю и искать нужные цифры все вместе, то есть всем отрядом за этим должен смотреть наставник, который бегает вместе с ребятами.